2023年度
日米の教育政策を日米貿易摩擦の観点から分析する
―日本の週5日制導入とアメリカの理数教育強化について―
日米の教育政策を日米貿易摩擦の観点から分析する
―日本の週5日制導入とアメリカの理数教育強化について―
児童労働を子どもの仕事にするためには―双方の比較と支援における着眼点―
LGBTQ+のための制度比較―日本とタイにおける事例を軸に―
ラーマーヤナ研究史の考察と、ラーマーヤナにおけるジェンダー観
対人地雷禁止レジームにおけるジェンダー主流化の進展と課題
コンゴ民主共和国の軌跡
―テリー・カールの理論を通して見るコンゴでの民主主義の発展―
「生きる力」以外からみる自然体験学習の効果と課題
―みなとみらい本町小学校を事例に―
フィリピン出身女性ケアワーカーの家族との関係から見たグローバルケアチェーンの問題―個人の経験から考える―
顧みられない熱帯病―治療薬への包括的/持続的なアクセスはいかにして可能になるか―
パリ協定採択の最大要因とは